Aktuelle Infos für Eltern
PROJEKT "NASALE ANTIGEN-SELBSTTESTS" SARS COV 2 IN SCHULEN
EINWILLIGUNG ZUR TEILNAHME ZUM PROJEKT "NASALE ANTIGEN-SELBSTTESTS" SARS COV 2 IN SCHULEN
Diese Erklärungen beziehen sich auf folgende Situationen:
- bei Abwesenheit aus NICHT gesundheitlichen Gründen
- nach einer bis zu 3-tägigen Abwesenheit aus gesundheitlichen Gründen, die NICHT in Verbindung mit einer möglichen SARS-CoV-2-Infektion stehen
- nach einer bis zu 3-tägigen Abwesenheit aus gesundheitlichen Gründen, die MÖGLICHERWEISE in Verbindung mit einer SARS-CoV-2-Infektion stehen
- nach einer Abwesenheit von mehr als 3 Tagen aus gesundheitlichen Gründen, die in Verbindung mit einer MÖGLICHEN SARS-CoV-2-Infektion stehen
- nach Abwesenheit aufgrund von Quarantäne.
| Deutsche Fassung: | Vorlage - Erklärung bei Wiedereintritt in die Schule |
| Italienische Fassung: | Dichiarazione sostitutiva unica per le famiglie |
Ein Angebot des Pädagogischen Beratungszentrums Bozen (Pädagogische Abteilung)
Der Schulalltag hat sich verändert, und Lehrpersonen, Eltern sowie Schülerinnen und Schüler sind gerade in dieser besonderen Zeit mit Fragen und Situationen konfrontiert, in denen Beratung und Unterstützung hilfreich sein kann.
Deshalb gibt es an der Mittelschule Kastelruth regelmäßige kostenlose Beratungstermine für Lehrpersonen, Eltern sowie Schülerinnen und Schüler.
Die Beraterin Gudrun Schmid wird die jeweiligen Anliegen mit den Eltern, Lehrpersonen oder Schülerinnen und Schülern vertraulich besprechen und gemeinsam Lösungsmöglichkeiten entwickeln.
Anmeldung:
Anmeldung bitte direkt bei Frau Gudrun Schmid: Gudrun.Schmid@provinz.bz.it, Tel. 0471 417593.
Termine:
Dienstag, 12. Oktober 2021 Dienstag, 9. November 2021 Dienstag, 14. Dezember 2021 Dienstag, 11. Jänner 2022 Dienstag, 15. März 2022 Donnerstag, 26. April 2022 | jeweils von 9:00 - 11:00 Uhr |
Ort: Mittelschule Kastelruth, Paniderweg 9, im ZIB-Raum. Die Beratung ist auf Wunsch und nach Vereinbarung auch außerhalb dieser Termine im Pädagogischen Beratungszentrum in Bozen oder online möglich. | |